Nº 17 de la serie Temas de Bibliotecología e Información

Una de las áreas complejas de la bibliotecología es la bibliometría. Las investigaciones en esta área requieren un tratamiento un poco más científico que en las demás, con procedimientos estadísticos, programas informáticos y observación de datos. Integrada a la cienciometría, cibermetría y webmetría, conforma una familia de técnicas de medición de la información conocida como informetría. Sobre esto, la última edición de la serie Temas de Bibliotecología e Información,  ha presentado Importancia y utilidad de los estudios métricos de la información, de Carlos Vílchez Román. (PUCP, Departamento de Humanidades, 2014).

La riqueza y complejidad de la comunicación científica o de la información que fluye a través de las páginas web no puede reducirse a un indicador cuantitativo ni al resultado de una medición estadística; sin embargo, el número obtenido es un elemento que puede contribuir a una mejor toma de decisiones.

Si bien en uno y otro caso hay que diferenciar que la lectura digital no es exclusivamente la lectura de libros como la mayoría de los informes parecen indicar. En el caso de España, al igual que el de Estados Unidos los lectores digitales superan a los lectores impresos. Pero si diferenciamos los lectores de libros y los que lo hacen sobre dispositivos no dedicados, entonces las cifras se inclinan claramente hacia la lectura impresa, si bien la lectura digital va teniendo un crecimiento continuado y sostenido. (p. 13)

Para Alienor Mauvignier, representante de la prestigiosa librería francesa Ombres Blanches, es necesario establecer a priori la diferencia entre información y contenido. Si bien las redes aglomeran un público fundamentalmente juvenil, su uso está restringido a la transferencia de información cotidiana, mas no de literatura. «Existe mucha preocupación en los libreros por lo que pasa allí, pero no creo que Twitter se vaya a convertir en un modelo de publicación literaria. Dudo mucho que un tuit logre trasmitir lo mismo que un cuento», afirma. (p. 19)

«Perú no es un país de grandes lectores, el índice de lectoría es menos de un ejemplar por persona, si bien existe un importante acceso a la tecnología, el uso que se les da a las tablets o smartphones no es para la lectura». (p. 18).